jueves, 17 de marzo de 2016
PLAN DE MEJORAMIENTO
Queridos padres de familia les informo que este es el plan de mejoramiento que deben realizar los estudiantes que tienen dificultades académicas.
COLEGIO POPULAR BOLIVARIANO
“Trabajo en equipo, con calidad y optimismo para transformar mi colegio”
GESTIÓN ACADÉMICA FORMATO No.007
PLAN DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTE
ÁSIGNATURA DIMENSIÓN COGNITIVA.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
DOCENTE PAOLA FAJARDO
FECHA DE ELABORACION POR EL DOCENTE MARZO 14 – 2016
TEMAS NÚMEROS DEL 1 AL 20
CONSONANTES ( m y p)
COMPETENCIAS DESARROLLADAS:
COGNITIVO: Desarrollar en los estudiantes la capacidad de pensar y alcanzar sus logros.
PROCEDIMENTAL: Motivar al estudiante logrando así mejores resultados
ACTITUDINAL: Identifica cada uno de los números y consonantes de manera clara
CRITERIOS DE EVALUACIÓN RESPECTO A LA FORMA: El Plan de Mejoramiento se entregará en formato tamaño carta, mano escrito, debidamente marcado y de la misma forma, atenderá a la calidad de la letra, la redacción y la ortografía.
RESPECTO AL CONTENIDO: El Plan de Mejoramiento debe presentar calidad, grafía correspondiente a cada letra.
SUSTENTACIÓN: la sustentación se hará en la respectiva hora de clase.
ACTIVIDADES 1. Recorta y pega los números del 1 al 20
2. Escribe 5 veces los números del 1 al 20
3. Dibuja 20 objetos luego cuenta y enumera.
4. Realiza 5 dictado de los números
5. Recorta y pega 5 palabras con la consonante m y p
6. Dibuja objetos que inicien con cada consonante
7. Pega textos cortos y encierra en un círculos las consonantes m y p
8. Realiza 5 dictados de palabras sencillas con las consonantes m y p
FECHA ÚNICA DE ENTREGA Y SUSTENTACIÓN Marzo 28 del 2016
8 comentarios:
Profesora Paola buenos días, como sabemos si el niño tiene dificultades académicas o si al niño le toca presentar este trabajo, le agradezco su respuesta,
Atentamente
Giovanny Silva D
Padre de Brayan Silva
3203539438
profesora paola el plan de mejoramiento esta muy bn peno no estoy de acuerdo que tenga que ser en hojas blancas ya que se esta manejando el uso de renglón un niño de transición no tiene la capacidad para hacer un trabajo en hojas blancas bien presentado gracias por su atención prestada
Profesora yo soy
Profesora yo soy
Profesora.el niño no a empezado con la letra p ni con los números después del dies se supone que es un refuerzo pero si el niño no lo a visto como pretende que le haga dictado con la p y los números hasta 20. Si los a visto hasta 10
Profesora buen día el niño ya se encuentra avanzado en estos temas y por nuestra parte vemos que el niño no presenta estas dificultades académicas como se habla en este plan de mejoramiento, si ud gusta puede hacerle una prueba muchas gracias estoy hablando de Brayan Silva
Att
Giovanny Silva
PROFESORA PAOLA NO ME APARECE EL MUÑECO PINOCHO NO LO PUEDO HACER GRACIAS ESPERO SU RESPUESTA.
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